Aurelio Nuño Mayer, secretario de Educación Pública, manifestó enérgicamente que las cuotas escolares están prohibidas, y advirtió que no se puede condicionar a los niños su ingreso a las escuelas o la entrega de calificaciones a cambio de algún pago; y se sancionará a los planteles que incurran en esa práctica.
Sin embargo, precisó, los padres de familia pueden organizarse para apoyar a las escuelas como ellos lo determinen. Indicó lo anterior al visitar la primaria Mi Patria es Primero, en la zona de Azcapotzalco, en la ciudad de México, donde aseguró que los Libros de Texto seguirán siendo gratuitos.
Explicó que hay gente que usa las redes sociales para engañar y asegurar que los libros van a costar; esos son infundios, y no se vale pretender preocupar a padres de familia y maestros, comentó.
Ahí, se refirió al programa para mejorar la infraestructura escolar en todo el país, y remarcó su importancia, pues, dijo, el 11 por ciento de las escuelas no tienen baño, porcentaje que se incrementa a 30 por ciento en algunos estados.
Recordó que el anunció del programa de certificados de infraestructura escolar, con el que se tendrán, en los próximos tres años, 50 mil millones de pesos adicionales para atender escuelas que no tienen agua, luz y piso firme, con lo que aunado al presupuesto de 25 mil millones de pesos en materia de educación, se podrán atender, durante los siguientes tres años, 50 mil escuelas de México para que cuenten con espacios dignos.
Abundó que a través del Programa de la Reforma Educativa se llevan directamente recursos a las escuelas, para infraestructura y materiales, y explicó que se han entregado 7 mil 500 millones de pesos a planteles que más lo requieren.
También ratificó su disposición de visitar las escuelas y conocer su problemática; no quedarse en el trabajo de escritorio, y mantener un diálogo abierto con maestros y padres de familia.
Indicó a los profesores que la evaluación docente es equitativa, y que ésta no es para castigar, sino para determinar qué se hace bien y en qué es necesario mejorar, y para ello en materia de evaluación se hace un esfuerzo presupuestal para que los recursos aumenten arriba del 100 por ciento y se fortalezca la formación continua del magisterio.
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