En la presentación de los resultados de la Prueba ENLACE en niveles básico y media superior, el titular de la Secretaría de Educación Pública, José Ángel Córdoba, dijo que esta prueba es clave para conocer las fortalezas y debilidades del sector, para saber cuánto se ha avanzado en la enseñanza de los niños y jóvenes de México.
Señaló que entre las mejores por hacer, se tienen diversas estrategias como fortalecer la academia, redes de tutoría, instauración de jornadas de lectura y conocimiento matemático, actualizar para reglamentar la asistencia de los docentes, redistribuir a los asesores académicos en las secundarias. En la media superior se deben hacer campañas de lectura, desarrollar el gusto por la misma y para ello deben rediseñarse sus bibliotecas.
De acuerdo a los datos principales de ENLACE, la prueba se aplicó el pasado mes de junio a 13 millones 507mil 167 alumnos de 3º a 6º de primaria y de 1º a 3º de secundaria en 116 mil 251 centros escolares, durante la Semana Nacional de la Evaluación.
El avance en Matemáticas en Primaria fue muy importante. La proporción de alumnos ubicados en los niveles de Bueno o Excelente pasó de 17.6% en 2006 a 44.3% en 2012, lo que significa que 3.6 millones de alumnos alcanzaron ese nivel. Por otro lado, de 2011 a 2012 el porcentaje de alumnos en Bueno o Excelente aumentó 7.4 puntos porcentuales, rebasando la meta sexenal del 27.5.
En Español Primaria, la proporción de alumnos que alcanzaron el nivel Bueno o Excelente pasó de 21.3% en 2006 a 41.8% en 2012, un incremento de 20.5 puntos porcentuales, con lo que se rebasó la meta sexenal.
Destaca el avance en Habilidad Matemática en Educación Media Superior, donde el porcentaje de alumnos en los niveles Bueno y Excelente aumentó de 15.6% en 2008 al 30.8% en 2012.
Mientras que en Educación Media Superior, la aplicación de la Prueba ENLACE se realizó del 27 al 29 de marzo del 2012, a un total de 965 mil 144 alumnos del último grado de bachillerato de 13 mil 189 escuelas públicas, privadas e incorporadas. Esto representa la cifra más alta en los cinco años de ENLACE Media Superior.
En Habilidad Matemática, la proporción de alumnos en los niveles de Bueno y Excelente avanzó 15.2 puntos porcentuales, pasando del 15.6% al 30.8%. Por otro lado, en Habilidad Lectora, el porcentaje de alumnos en estos niveles fue de 51.3%.
El titular de la SEP dijo que esta prueba permite saber retos y avances del sector, entiendo en dónde se ubica la educación en México y saber el qué hace falta por hacer; pero, también permita observar que se va por la ruta correcta.
Puntualizó que se debe estar consciente que los resultados de las evaluaciones no pueden variar enormemente de año con año, sino que son procesos que tienen que seguirse líneas de trabajo de varios años. Los resultados estarán a revisión de todo aquella población que quiera consultarlos en www.enlace.sep.gob.mx.
Finalmente, se aceptó que los resultados muestran avances con diversos retos en especial en español en secundaria y competencia lectora en los tres niveles educativos y debe seguirse trabajando entre todos, porque una democracia nos exige tener y dar una mejor educación a los niños y jóvenes.
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