Se dio a conocer por parte de la Secretaría de Educación Pública (SEP) que se está cumpliendo con la ley en la implementación de la Reforma Educativa, y por eso se plantea la posibilidad de modificar el andamiaje jurídico en cuanto a las relaciones entre la Federación y de los estados, para que se garantice a todos los niños el derecho a la educación, aseguró el subsecretario de Planeación y Evaluación de Políticas Educativas, Javier Treviño Cantú.
En conferencia de prensa, estuvo acompañado por representantes de diversas áreas de la SEP, y en dicho marco, el funcionario federal comentó que se inició la revisión de programas del sector educativo y la eficiencia de los mismos, y para eso sirve el Sistema de Información y Gestión Educativa.
Dijo que “el desarrollo de estas plataformas que estamos llevando a cabo es para revisar los programas y poder ver cuáles son los más eficientes y dónde tenemos que invertir los recursos escasos que se van a asignar en el Presupuesto de 2016”.
El subsecretario de Planeación y Evaluación de Políticas Educativas dijo que a dos años de iniciado ese proceso transformador, el secretario de Educación Pública instruyó la instalación de una exposición para presentar los avances en el mejoramiento de la infraestructura educativa, así como en el Servicio Profesional Docente, el cual garantiza que el ingreso, la promoción, el reconocimiento y la permanencia en el magisterio se realice con base en el mérito y trabajo de los maestros.
Por su parte, el titular de la Coordinación del Servicio Profesional Docente, Ramiro Álvarez Retana, explicó pormenorizadamente los procesos de evaluación para el ingreso y permanencia de los maestros, y lo relativo a la regularización de quienes lo requieran.
En tanto, el director general de Desarrollo de la Gestión e Innovación Educativa, Germán Cervantes Ayala, informó sobre los avances de las Escuelas de Tiempo Completo, de las cuales en más de 12 mil hay servicio de alimentación para los alumnos. Asimismo, informó que pronto estará listo el nuevo modelo educativo para Educación Básica.
En su oportunidad, el asesor de la Subsecretaría de Educación Superior, Mario Muciño, precisó que no se ha tenido ningún recorte presupuestal en el sector.
El director de la Comisión Nacional de Libros de Texto Gratuitos, Joaquín Diez-Canedo, destacó la importancia de los mismos para que estén al alcance de todos los alumnos de todo el país, y precisó que en el ciclo 2014-2015 se distribuyeron 221 millones de libros.
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