La Secretaría de Educación Pública (SEP), a través de la subsecretaría de Educación Básica, organizó una reunión de trabajo con los integrantes del Consejo Directivo Nacional La Escuela al Centro, integrado por los subsecretarios de educación básica u homólogos, así como con los titulares de nivel de educación preescolar, primaria, secundaria, indígena y especial, de todos las entidades federativas del país, para aplicar los lineamientos del calendario escolar 2016-2017.
Lo anterior, con el propósito de atender el mandato de las reformas a la Ley General de Educación, publicadas recientemente en el Diario Oficial de la Federación.
El subsecretario de Educación Básica, Javier Treviño Cantú, señaló que, con las reformas a la ley, se renovó el marco institucional que rige las atribuciones y acciones de las autoridades educativas en materia del calendario y la jornada escolar. Por ello, reconoció que los meses de mayo y junio serán claves.
Dijo que “queremos que durante la sesión de los Consejos Técnicos Escolares de mayo podamos enviar la guía con los procedimientos fundamentales para tomar la decisión sobre el nuevo calendario. A finales de mayo tendremos la discusión en las escuelas y en junio se realizará la socialización para que antes de que termine este ciclo todas las comunidades de aprendizaje sepan qué calendario van a adoptar en cada una de sus escuelas para el ciclo 2016-2017”.
Enfatizó que a partir de 2016, cada año la autoridad educativa federal establecerá los lineamientos conforme a los cuales las autoridades de los centros escolares de nivel básico podrán decidir, a través de los Consejos Técnicos Escolares y escuchando la opinión de los Consejos Escolares de Participación Social, el calendario escolar que mejor se adecue a sus necesidades de aprendizaje y a sus condiciones regionales, mismo que podrá ser de 200 o 185 días.
Por su parte, Pedro Velasco Sodi, secretario técnico del Consejo Directivo Nacional La Escuela al Centro, señaló que la Reforma Educativa comprometió el Mejor Aprovechamiento del Tiempo en las Escuelas para fortalecer los aprendizajes de los alumnos. En ese sentido, dijo, con la reforma al artículo 51 de la Ley General del Educación, este compromiso se cumple y cada escuela podrá optar por uno de los dos calendarios.
Añadió que la meta “es que todas las escuelas de educación básica, los padres de familia, los alumnos y docentes conozcan antes del receso escolar qué calendario van a utilizar para el ciclo 2016-2017, si el de 185 o el de 200 días”.
Comentarios Cerrados